Die Volksschule Himmelberg
Volksschule Himmelberg
Lernen, Gemeinschaft, Bewegung und Musik prägen den Schulalltag an der Volksschule Himmelberg.
VD Isabell Weißenegger
Die Schulleitung begleitet die pädagogische und organisatorische Entwicklung der Volksschule Himmelberg und steht für ein wertschätzendes, offenes und lebendiges Miteinander.
Unsere Raum-Ressourcen
Vielfältige Räume schaffen Platz für Lernen, Kreativität, Bewegung und Gemeinschaft.
Musik mit allen Sinnen erleben
Ziele & Intention
Die Volksschule Himmelberg ist eine „Musikvolksschule“ und daher wird den Schülerinnen und Schülern im Rahmen des Stundenplans ein breitgefächertes zusätzliches Angebot im Bereich Musik ermöglicht.
Musik mit allen Sinnen zu erfassen, Freude und Begeisterung für Rhythmen und Klänge zu wecken und das Interesse am Erlernen eines Instruments zu fördern, sind nur einige der Ziele, die wir mit dieser Schwerpunktsetzung erreichen wollen.
Dabei wird besonders darauf geachtet, dass die Vielfalt des Angebots möglichst auch die Bereiche Darstellung, Bewegung und kreative Gestaltung beinhaltet.
Nach außen hin sichtbar wird dies durch Chor- und Spielmusikauftritte, Konzerte der Orchesterklasse, Musical-Aufführungen und Feiergestaltungen.
Der wirkliche Wert, diese Talente zu fördern, zeigt sich aber an der Entwicklung der Kinder. Durch diese Schwerpunktsetzung erhalten sie die Möglichkeit, auch Begabungen zu entdecken und auszuleben, die nicht unmittelbar im Bereich von Lesen, Schreiben und Rechnen liegen, aber in hohem Maße entwicklungs- und persönlichkeitsfördernd sind.
Angebote & Umsetzung
Organisationsformen
Schwerpunkte im Schulleben
Kultur & Gemeinschaft
Teilnahme der Schule an vielen kulturellen Veranstaltungen im Ort und Förderung der Schule als Ort der Begegnung.
Musik mit allen Sinnen
Musik wird ganzheitlich durch Hören, Singen, Bewegung, Instrumente und kreative Gestaltung erlebt.
Gesundheitserziehung
Positive Raumgestaltung, motivierende Unterrichtsformen, Suchtprävention, gesunde Jause und Freude an Bewegung gehören zum Schulalltag.
Lesekompetenz
Lesungen, Leseprojekte, Lesenächte und weitere Aktivitäten fördern Freude am Lesen und stärken die Lesekompetenz.